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Problemática el material de lectura para personas con problemas visuales es costoso y escaso. No muchas veces se encuentra al alcance de todos. Solo 3 de cada 100 alumnos en esta condición alcanzan niveles superiores de educación y posgrado, de acuerdo con estadísticas del Comité Internacional Pro Ciegos.
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Una idea para resolver esta problemática sería un escáner de texto que pueda traducir la información a braille o guardarlo con voz. Se asume que la información puede otorgarse a estas personas a través de textos impresos en braille o por medio de archivos de sonido. Esto se puede verificar si el nivel de demanda sube o con un recuento de las personas que ahora pueden acceder a la información.
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Algunas partes importantes del diseño son: Escáner de textos, programa de traducción a braille, impresión a baile, lector de textos.
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El usuario en el que se piensa tiene baja capacidad visual, no posee recursos suficientes para obtener publicaciones especializadas y requiere acceso a la información.
